來(lái)源：教育部
今日，教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展2017年國(guó)家精品在線開(kāi)放課程的通知，看看具體都有哪些要求吧。
根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開(kāi)放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見(jiàn)》（教高〔2015〕3號(hào)）精神，為進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)在線開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用共享，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，推動(dòng)高等學(xué)校教育教學(xué)改革，提高高等教育教學(xué)質(zhì)量，我部決定開(kāi)展2017年國(guó)家精品在線開(kāi)放課程認(rèn)定工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、認(rèn)定范圍和數(shù)量
2017年認(rèn)定課程的范圍為：截至2017年7月31日，境內(nèi)高校在全國(guó)性公開(kāi)課程平臺(tái)面向高校和社會(huì)學(xué)習(xí)者完成兩期及以上教學(xué)活動(dòng)的全日制本科和專科層次大規(guī)模在線開(kāi)放課程（慕課），以受眾面廣量大的公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程以及大學(xué)生文化素質(zhì)教育課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課、教師教育課程等為重點(diǎn)。此外，境內(nèi)高校在國(guó)際知名課程平臺(tái)開(kāi)設(shè)，對(duì)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極促進(jìn)作用的慕課也納入本次認(rèn)定范圍。
不具備大規(guī)模在線開(kāi)放課程特性的課程，如視頻公開(kāi)課和資源共享課,僅對(duì)本校或少數(shù)高校學(xué)生開(kāi)放的小規(guī)模專有在線課程（SPOC）和應(yīng)用于非全日制學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教育課程，以及無(wú)完整教學(xué)過(guò)程和教學(xué)活動(dòng)的在線課程等，不在認(rèn)定范圍。
2017年認(rèn)定國(guó)家精品在線開(kāi)放課程數(shù)量為500門左右。
二、課程要求
申報(bào)參加國(guó)家精品在線開(kāi)放課程認(rèn)定的課程，須符合《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開(kāi)放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見(jiàn)》（教高〔2015〕3號(hào)）要求，經(jīng)公開(kāi)課程平臺(tái)認(rèn)證上線，完成至少兩期教學(xué)活動(dòng)，課程質(zhì)量高，共享范圍廣，應(yīng)用效果好，示范性強(qiáng)。在教學(xué)內(nèi)容與資源、教學(xué)設(shè)計(jì)與方法、教學(xué)活動(dòng)與指導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)支持與服務(wù)、教學(xué)效果與影響等方面，堅(jiān)持質(zhì)量為本、注重共享應(yīng)用、體現(xiàn)融合創(chuàng)新。
（一）課程團(tuán)隊(duì)
1.課程負(fù)責(zé)人應(yīng)為高校正式聘用的教師，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高學(xué)術(shù)造詣。課程負(fù)責(zé)人與主講教師師德好，教學(xué)能力強(qiáng)。
2.課程團(tuán)隊(duì)積極投身信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的教學(xué)改革，團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定，除課程負(fù)責(zé)人和主講教師外，還應(yīng)配備必要的助理教師，保障線上線下教學(xué)的正常有序運(yùn)行。
3.課程團(tuán)隊(duì)能夠按照規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃和要求，持續(xù)為學(xué)習(xí)者提供有效的教學(xué)服務(wù)，及時(shí)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行更新和完善。
（二）課程教學(xué)設(shè)計(jì)
注重探索以學(xué)生為中心的課程教學(xué)組織新模式，構(gòu)建教與學(xué)新型關(guān)系，積極開(kāi)展課程內(nèi)容重構(gòu)，課程知識(shí)體系科學(xué)，資源配置合理，適合在線學(xué)習(xí)和混合式教學(xué)。
（三）課程內(nèi)容
內(nèi)容導(dǎo)向正確，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。遵循教育教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想。反映學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果，具有較高的科學(xué)性水平。無(wú)危害國(guó)家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)傳播的內(nèi)容，無(wú)侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容。
課程資源應(yīng)包括課程介紹、負(fù)責(zé)人介紹、教學(xué)大綱、授課視頻、演示文稿、教學(xué)課件、課程公告、測(cè)驗(yàn)和作業(yè)、考試等教學(xué)活動(dòng)必需的資源，以及滿足高校教學(xué)和學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)需求的參考資料。
（四）教學(xué)活動(dòng)與教師指導(dǎo)
通過(guò)課程平臺(tái)，教師為學(xué)習(xí)者提供測(cè)驗(yàn)、作業(yè)、考試、答疑、討論等教學(xué)組織活動(dòng)，及時(shí)開(kāi)展在線指導(dǎo)與測(cè)評(píng)。各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)完整、有效，按計(jì)劃實(shí)施，學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)響應(yīng)度高，師生互動(dòng)充分，能有效促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間進(jìn)行資源共享、互動(dòng)交流和自主式與協(xié)作式學(xué)習(xí)。
（五）教學(xué)效果與影響
課程共享范圍廣泛，應(yīng)用模式多樣，有效選用的高校和社會(huì)學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)人數(shù)多，線上線下應(yīng)用結(jié)合效果較好，能切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，在同類課程中具有一定的影響力，在推動(dòng)大規(guī)模在線開(kāi)放課程普及和發(fā)展中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
三、申報(bào)和推薦
（一）申報(bào)和推薦程序
中央部門（單位）所屬高校及有關(guān)軍隊(duì)院校（以下統(tǒng)稱為中央部屬高校和軍隊(duì)院校）直接向我部申報(bào)。
地方高校向相應(yīng)省級(jí)教育行政部門申報(bào)。省級(jí)教育行政部門組織一定形式的評(píng)價(jià)，統(tǒng)籌推薦。
（二）申報(bào)和推薦組織工作要求
各省級(jí)教育行政部門和各高校要高度重視本次國(guó)家精品在線開(kāi)放課程的申報(bào)、推薦等組織工作，規(guī)范工作程序，嚴(yán)格按照課程要求，控制數(shù)量，確保申報(bào)或推薦課程質(zhì)量。
高等學(xué)校作為在線開(kāi)放課程建設(shè)的主體，要嚴(yán)格按照國(guó)家精品在線開(kāi)放課程申報(bào)條件和申報(bào)書（附件2）要求，組織對(duì)本校建設(shè)或牽頭建設(shè)的在線開(kāi)放課程進(jìn)行遴選，公正、客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià)課程，擇優(yōu)申報(bào)。要對(duì)申報(bào)課程網(wǎng)上內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全面核查，確保合法性、完整性和有效性。網(wǎng)上無(wú)法顯示完整內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的課程不得推薦。
與高校合作的各課程平臺(tái)單位要積極配合本次認(rèn)定工作，向相關(guān)課程建設(shè)高校提供“課程數(shù)據(jù)信息表”（附件5），并保證數(shù)據(jù)真實(shí)全面客觀。同時(shí)，為認(rèn)定工作提供必要的支持，保證申報(bào)推薦課程過(guò)程中課程運(yùn)行順暢和安全。
（三）申報(bào)材料報(bào)送方式
本次申報(bào)采用網(wǎng)上填報(bào)與函報(bào)材料相結(jié)合的方式。
1.網(wǎng)上填報(bào)
為保證認(rèn)定工作的高效、有序、公開(kāi)，我部通過(guò)“國(guó)家精品在線開(kāi)放課程工作網(wǎng)（www.chinaooc.com.cn）”(以下簡(jiǎn)稱“工作網(wǎng)”)開(kāi)展網(wǎng)上申報(bào)及有關(guān)材料公示工作。請(qǐng)省級(jí)教育行政部門、中央部屬高校和軍隊(duì)院校、課程平臺(tái)單位于2017年8月4日前將加蓋公章的聯(lián)系人信息表（附件1）及word文檔發(fā)至“工作網(wǎng)”聯(lián)系人電子信箱，郵件主題及文件名為單位名稱。
“工作網(wǎng)”將于2017年8月21日開(kāi)通，屆時(shí)省級(jí)教育行政部門、中央部屬高校和軍隊(duì)院校聯(lián)系人可通過(guò)電子郵件獲得賬戶信息。中央部屬高校和軍隊(duì)院校可登陸“工作網(wǎng)”，根據(jù)申報(bào)說(shuō)明，按要求完成網(wǎng)上申報(bào)。
各省級(jí)教育行政部門可采取以下兩種方式之一，組織相應(yīng)地方高校進(jìn)行申報(bào)、評(píng)價(jià)并向我部推薦：
（1）網(wǎng)下評(píng)價(jià)網(wǎng)上推薦。省級(jí)教育行政部門組織地方高校申報(bào)并進(jìn)行一定形式評(píng)價(jià)。確定推薦課程后，登陸“工作網(wǎng)”，按要求在網(wǎng)上填報(bào)申報(bào)材料，上傳推薦意見(jiàn)。
（2）網(wǎng)上申報(bào)與推薦。省級(jí)教育行政部門組織地方高校直接通過(guò)“工作網(wǎng)”進(jìn)行申報(bào)并進(jìn)行推薦。“工作網(wǎng)”可為此提供平臺(tái)支持與技術(shù)服務(wù)。有此需要的省級(jí)教育行政部門請(qǐng)于2017年8月4日前聯(lián)系“工作網(wǎng)”。
2.函報(bào)
中央部屬高校和軍隊(duì)院校完成網(wǎng)上申報(bào)，省級(jí)教育行政部門完成推薦后，在“工作網(wǎng)”平臺(tái)打印申報(bào)書，和附件材料一起按每門課程裝訂成冊(cè)，與平臺(tái)生成的本校申報(bào)課程匯總表（附件3）或本省推薦課程匯總表（附件4）一并加蓋單位公章，一式兩份，于2017年9月20日前報(bào)送教育部高等教育司教學(xué)條件處，地址：北京市西城區(qū)大木倉(cāng)胡同35號(hào)，郵編：100816。
四、評(píng)價(jià)與認(rèn)定
（一）申報(bào)材料公示和資格審查
接收申報(bào)材料日期截止后，我部將在“工作網(wǎng)”進(jìn)行材料公示，公開(kāi)接受高校和社會(huì)的監(jiān)督。
同時(shí)，我部將組織人員對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核，主要審核課程是否符合申報(bào)課程的要求、申報(bào)材料是否完整規(guī)范、課程相關(guān)信息是否真實(shí)等。
申報(bào)材料公示和審核過(guò)程中，一旦發(fā)現(xiàn)有課程相關(guān)信息、數(shù)據(jù)造假等行為，將終止該課程本次認(rèn)定工作，并對(duì)相應(yīng)學(xué)校或省份今后的申報(bào)行為進(jìn)行適當(dāng)限制。
（二）綜合評(píng)價(jià)認(rèn)定
我部組織有關(guān)專家，對(duì)通過(guò)材料審核的課程的學(xué)術(shù)水平、內(nèi)容質(zhì)量、課程應(yīng)用共享效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)議，提出2017年“國(guó)家精品在線開(kāi)放課程”公示名單，在教育部網(wǎng)站和“工作網(wǎng)”公示后，發(fā)文公布2017年“國(guó)家精品在線開(kāi)放課程”名單。
五、認(rèn)定后管理
對(duì)于被認(rèn)定為“國(guó)家精品在線開(kāi)放課程”的課程，相關(guān)高校及課程平臺(tái)要繼續(xù)建設(shè)與完善，確保自認(rèn)定開(kāi)始面向高校和社會(huì)開(kāi)放并提供教學(xué)服務(wù)不少于5年，且繼續(xù)對(duì)課程運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督和管理。中央部屬高校的課程，要作為“十三五”期間實(shí)施中央高校教育教學(xué)改革專項(xiàng)的一部分，由有關(guān)高校予以支持。地方高校的課程，省級(jí)教育行政部門和有關(guān)高校應(yīng)采取相應(yīng)措施予以支持。
六、申報(bào)推薦工作聯(lián)系方式
（一）申報(bào)咨詢聯(lián)系方式
教育部高等教育司教學(xué)條件處，聯(lián)系人：張策，都昌滿，咨詢電話：010-66096925，電子信箱：[email protected]。
（二）國(guó)家精品在線開(kāi)放課程工作網(wǎng)聯(lián)系方式
聯(lián)系人：張秀芹，電話：010-58581673，
電子信箱：[email protected]。
附件：1.國(guó)家精品在線開(kāi)放課程認(rèn)定工作聯(lián)系人信息表（2017年）
2.國(guó)家精品在線開(kāi)放課程申報(bào)書（2017年）
3.中央部屬高校和軍隊(duì)院校申報(bào)課程匯總表（2017年）
原文：http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s5664/moe_1623/s3843/201707/t20170728_310304.html
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