案例簡(jiǎn)介
暨南大學(xué)《智圓行方的世界——中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》2006年被評(píng)為廣東省精品課程,同年入選國(guó)家級(jí)精品課程。2013年通過(guò)國(guó)家級(jí)精品資源共享課審核并上線教育部愛(ài)課程網(wǎng)。在線開(kāi)放課程的建設(shè)雙方始于2016年6月份,經(jīng)過(guò)近一年建設(shè)2017年4月,進(jìn)一步完成升級(jí),上線中國(guó)大學(xué)MOOC等平臺(tái),并成為平臺(tái)的學(xué)分認(rèn)證課程。
所屬類(lèi)別
國(guó)家級(jí)線上一流課程
項(xiàng)目背景
MOOC (又稱(chēng)慕課,是英文Massive Open Online Course的簡(jiǎn)稱(chēng),意即大規(guī)模開(kāi)放在線課程)是開(kāi)放教育資源形式演變形成的,
以推動(dòng)知識(shí)傳播為目的,將課程發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上,不僅能為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者提供大量高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源,還可以為學(xué)習(xí)者提供在線問(wèn)題解答、在線評(píng)價(jià)等。對(duì)于普通課堂教學(xué)來(lái)說(shuō),MOOC的在線教學(xué)、資源分享、 課后練習(xí)等方式更加高效。
解決方案
1.前期梳理14個(gè)模塊的課程內(nèi)容體系;
2.中期根據(jù)主講教師的特點(diǎn),課程內(nèi)容的特點(diǎn)選擇不同的呈現(xiàn)形式,包括:實(shí)景拍攝模式、虛擬摳像模式、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)模式等;
3.根據(jù)不同的模式進(jìn)行場(chǎng)景布置、課程視頻拍攝、同期聲音采集等
4.后期根據(jù)拍攝素材、PPT、圖片、配音等進(jìn)行課程視頻畫(huà)面的剪輯合成處理,動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景、人物角色、動(dòng)態(tài)特效等設(shè)計(jì)。
建設(shè)成果
《智圓行方的世界——中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》于2018年9月加入粵港澳大學(xué)在線課程聯(lián)盟,并于同年12月獲得國(guó)家級(jí)精品在線課程認(rèn)證。自2017年至2021春季多平臺(tái)上線選課人數(shù)超過(guò)11萬(wàn)。
5. 課程網(wǎng)址
https://www.icourse163.org/course/SYSU-1460750165?tid=1461485450